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第九课《电脑幻灯我来秀-添加动画效果》(可编辑)doc下载

时间:2019-05-15 整理:本站 点击:78次
第九课《电脑幻灯我来秀添加动画效果》教学目标知识与技能目标知道动画效果在幻灯片中的作用过程与方法目标能够给幻灯片设置恰当的动画效果情感态度与价值观目标培养学生的整体美观意识,提高学生信息技术核...

第九课《电脑幻灯我来秀添加动画效果》教学目标知识与技能目标知道动画效果在幻灯片中的作用过程与方法目标能够给幻灯片设置恰当的动画效果情感态度与价值观目标培养学生的整体美观意识,提高学生信息技术核心素养。 教学重点添加动画效果教学难点动画效果制作课时安排课时教学过程:一、创设情境,引出主题师:今天老师给你们讲一个喜羊羊和灰太狼的故事吧。 师打开准备好的PPT,放映给学生看,边放映边讲故事然后打开PPT,再观看一遍。

师:看完这两份PPT,你有什么感觉吗哪一种更好生答:更喜欢后面一个师:为什么生:里面有动画,看起来就像动画片一样师:今天我们就来对PPT里的文字和图片设置特殊的放映效果,让大家都能当当动画片的设计师,自己也来学习制作。

引出主题:添加动画效果二、新授、任务一:让文字“飞”起来师:我们首先让文字“飞”起来。

(把PPT发到学生电脑上。

)师先引导学生看课本步骤,然后学生自己尝试着做一做。 然后请一位学生演示并讲解他的做法和他的发现。 生没有说到的,师再补充。 (可以把进入、强调、退出都一并提一下。

)、任务二:让图片“飘”起来师:我们已经让文字“飞”起来了,我们现在来看看,能不能按刚才的方法,也让图片“飘”起来呢我们来做一做,让喜羊羊从左边跑到右边。 生尝试,师点拨学生发现动画的时间、速度、方向。

、任务三:动作路径师:现在灰太狼来了,给喜羊羊设了两个陷阱,喜羊羊要怎么跑才能不掉进陷阱呢引出曲线动作路线。 生同样先参照书本,然后生教生,师做补充辅导。 三、小组合作,自主探究。 两两一组完善自己的PPT,并续编故事。 四、课堂作业制作一组PPT,并给它添加动画效果。

五、总结通过这节课的学习,学生表现了极高的兴趣,积极性非常高,学生的动手能力也很强,制作出来的幻灯片添加上动画之后,动态效果还不错,部分学生再添加动画过程中没有根据实际需要进行添加,导致做出来的动画杂乱,有点画蛇添足的感觉,希望在后期学习之后进行改进。

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